| Сейчас на сайте |
1 |
| Зарегистрированных |
0 |
|
| Просмотров сегодня |
278 |
| Гостей сегодня |
81 |
|
|
| .: -> -> Обучение :. |
| А не рано ли нам в школу? |
Юлия Иванова
|
|
Комментарий Владимира Пугача www.pougatch.udmnet.ru
Родители и не догадываются, каких проблем в школе им удастся избежать, всего лишь, отправив свою заиньку-кисоньку-лапоньку на один-два года позднее,чем ваша подруга.
Дети – цветы жизни! И каждый родитель, считая своего ребенка самым умным, красивым и талантливым, желает дать ему как можно больше и как можно быстрее. И поэтому многие, восхищаясь своим уникальным чадом, пытаются побыстрее спровадить того в школу. Но готов ли ребенок перейти в трудный мир учебы, когда этого хочет родитель? Какие последствия могут возникнуть в результате несвоевременного отправления ребенка в мир трудолюбия и ответственности? И в каком все-таки возрасте лучше отводить вашего малыша в школу?
|
|
|
Дата: 28 Июнь 2007 13:13:45 |
Открыть статью (0/613) >>> |
|
| Лучшие десять советов как учить ребенка с СДВ/Г |
"Top 10 Teaching Tips" (Кэрол Л. Барньер)
|
| Когда я только занялась семейным обучением нашего сына с СДВГ, я всюду искала советы – КАК учить этого ребенка, который столько отвлекается. Я нашла много томов информации о том, как узнать ребенка с СДВГ, как управлять ребенком с СДВГ, как лечить его, как наказывать и как принимать его. Но я не нашла практически ничего о том, как утром в понедельник учить ребенка с СДВ/Г математике или чтению. |
|
|
|
Дата: 19 Февраль 2007 11:46:27 |
Открыть статью (0/2194) >>> |
|
| Как учить с гиперактивным ребенком уроки – на этот и другие вопросы отвечает нейропсихолог |
Записала Ирина Лукьянова
|
| Нейропсихология – наука, которая исследует, как в мозгу организованы высшие психические функции, как они развиваются. Если ребенку трудно учиться, нейропсихологи могут выяснить, чем вызваны его проблемы, и подобрать необходимые упражнения для коррекции. О работе нейропсихолога с невнимательными и гиперактивными детьми рассказывает доктор психологических наук Татьяна Васильевна Ахутина, заведующая лабораторией нейропсихологии факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова. |
|
Дата: 20 Январь 2007 13:49:08 |
Открыть статью (0/954) >>> |
|
| Создание гармоничной семьи – Вам это под силу! |
Sandra Smith, Child and Family Spirit Workbook, (to Nurture the Gentle Nature, Humanity and Creative Spirit in our Very Small Children.)
|
|
Ребенок – творение Бога и самое гармоничное создание на Земле. Рождаясь в этот мир, он сталкивается с общественными системами и стереотипами, которые разбивают эту гармонию. Первоочередная задача родителей сегодня - помочь малышу сохранить и развить внутреннюю гармонию в условиях современного мира. Нет сомнений в чрезвычайной общечеловеческой важности этой миссии – согласно последним исследованиям, внутреннее состояние одного человека оказывает влияние на более 600 окружающих его людей.
|
|
Дата: 19 Октябрь 2006 17:29:22 |
Открыть статью (0/774) >>> |
|
| Человеческие отношения в школе |
психолог Алексей Чалый г. Краснодар
|
|
Чем дольше я работаю в школе, тем больше убеждаюсь: основная проблема нашего образования кроется в одной единственной причине – родители, отдающие своих детей в школу, не знают, собственно, чего от нее можно хотеть. Оказалось, и в этой области – именно спрос рождает предложение. Уверен, опыт обычной краснодарской школы поможет многим родителям восполнить этот пробел, увлечет и подвигнет их к активным действиям.
|
|
|
|
Дата: 16 Июнь 2006 16:20:04 |
Открыть статью (0/745) >>> |
|
| Школа - продолжение сказки |
психолог Алексей Чалый г.Краснодар
|
|
Иногда, несколько неравнодушных родителей своей активностью могут очень сильно изменить всю систему школьного образования. Появившись в школе вместе с первоклашками, они быстро объединились в родительский комитет и стали действовать. Их интересовал вопрос: как грамотно и эффективно можно стимулировать маленьких школьников к развитию своих способностей. С этим вопросом они и пришли ко мне, психологу.
|
|
|
|
Дата: 16 Июнь 2006 16:21:40 |
Открыть статью (0/812) >>> |
|
| Помощь в домашней работе с ребёнком |
Karen Sunderhaft
|
| Чтение, письмо, счет. Это ядро учебного плана начальной школы - но зачастую проклятие для ребенка с СДВГ. Учителю вашего ребенка, возможно, не хватает терпения или опыта, чтобы посоветовать вашему ребенку, как справиться с этими предметами наиболее подходящими для него способами. |
|
|
|
Дата: 17 Июнь 2006 14:49:14 |
Открыть статью (0/990) >>> |
|
|
|
|
